Projectes d’aplicacions gràfiques

 

A l’assignatura de projectes d’aplicacions gràfiques hem treballat cadascú sobre un país diferent, agafant-lo com a inspiració per al disseny d’una etiqueta de vi, d’un cartell, d’una publicació i de la maqueta d’una instal·lació o escultura pública.

Ha estat una bona manera d’abordar un projecte des de vàries vessants: cobrint diversos formats, experimentant al taller de maquetes de l’escola o utilitzant només el color, la tipografia o el material. A base de prova i error hem anat corregint i refent els nostres dissenys, fins a unificar-los al final. Aquests en són els resultats:

 

 

Treballs finals de l’assignatura de Producció Gràfica

 

Per acabar l’assignatura de Producció Gràfica cada un dels alumnes ha redactat un treball de temàtica lliure, teòric i experimental, relacionat amb els procediments i tècniques vistos durant el curs. Alguns dels temes han sigut l’enquadernació, la serigrafia, la risografia, el marmolat, l’estampació sobre seda o la impressió sostenible.

Ha estat especialment útil presentar-los a classe de forma oral, ja que així hem pogut compartir els  coneixements adquirits i aprendre els uns dels altres.

D’entre els treballs destaquen els següents:

  • Risografia (Happy Accidents), d’Emily Eldridge.

L’Emily explora la risografia a partir de la visita a tallers i de l’experimentació amb la seva obra com a il·lustradora. Al llarg del treball explica en què consisteix la tècnica, com funciona la maquinària, quin ús es fa del color, i quines possibilitats ofereix (com la sobreimpressió, o els errors de registre o “happy accidents”).

 

– Treball d’experimentació amb la tècnica del marmolat, de Laura Magallón.

La Laura explica l’història de la tècnica del marmolat, una forma d’estampar paper que crea motius  que recorden al màrmol, així com els passos que segueix per realitzar aquesta estampació. Parla dels materials, colors i suports que fa servir, i comparteix el problemes i solucions trobats durant el procés.

 

 

  • Tipografia líquida, de Daniel Iglesias.

En Daniel experimenta també amb el marmolat, però amb la intenció d’utilitzar els resultats per crear lletres d’efecte líquid. Parteix de referents com Sergi Delgado i Alex Trochut, que treballen la tipografia de manera poc convencional, i prova materials per veure quin li funciona millor. Amb les imatges obtingudes i uns ajustos de postproducció aconsegueix resultats impressionants.

 

Classe amb el gestor Angel Rocamora

 

El passat 13 de desembre, com a part de l’assignatura d’anàlisi i gestió de projectes de disseny gràfic, vam poder gaudir d’una sessió amb Angel Rocamora, gestor fiscal del Futbol Club Barcelona i professor de dret financer i tributari a la Universitat de Barcelona (UB).

La sessió va consistir en una masterclass sobre obligacions fiscals i socials del dissenyador gràfic. Es van tractar conceptes bàsics (impostos directes i indirectes, funció de l’Agència Tributària i de la Seguretat Social), condicions a l’hora de treballar per una empresa, circumstàncies al treballar com a autònom, i avantatges i inconvenients de fundar una societat.

L’Angel va explicar-se amb claredat i paciència, i al final encara va resoldre els dubtes que ens havien anat sorgint. Va resultar una classe molt útil de cara a un major domini del tema i al nostre futur laboral.

 

Classes de tipografia i recursos informàtics

 

Amb el Salvador Huertas aprenem nocions de tipografia a l’hora que anem agafant pràctica a programes com Indesign, Photoshop o Illustrator.

El projecte “Poster” tractava d’escollir una tipografia i jugar-hi, treballant-la de forma jeràrquica i de forma expressiva. Els elements a tenir en compte eren la composició, la tensió generada pels espais en blanc, l’ús de columnes i mòduls, la integració d’elements gràfics, la funcionalitat i la llegibilitat.

El resultat són la sèrie de cartells que veieu a continuació. No està malament!

 

Visita al taller de Barra de Ferro

El dilluns 9 d’octubre el alumnes del Màster en Disseny Gràfic van visitar el taller de gravat a l’Espai Cultural EINA  Barra de Ferro.

Allà la Lluc Massaguer, professora de l’assignatura de Producció Gràfica, i l’Esther Aguila, mestra del taller, van mostrar pas a pas el procés d’estampació en serigrafia. Es van preparar pantalles amb emulsió fotosensible, es van assecar i insolar, es van netejar amb una mànega a pressió, i finalment els estudiants van poder estampar els dissenys sobre tot tipus de suports: paper, cartró, tela, etcètera.

La serigrafia és una tècnica que ofereix moltes possibilitats; permet estampar sobre múltiples superfícies i aconsegueix resultats molt interessants.

L’espai de Barra de Ferro no només és taller de gravat, sinó també sala d’exposicions. El trobaràs al Carrer de la Barra de Ferro número 2, obert de dilluns a dissabte de 16 a 20h.

 

 

 

 

Inici del curs i visita de Rai Llopart

El 26 de setembre comença un nou curs del Màster en Disseny Gràfic a Eina, aquesta vegada integrat per 26 participants.

Poc després els alumnes reben una visita dins el marc de l’assignatura de Producció Gràfica: es tracta de Rai Llopart, de l’empresa Antalis, que ve a fer una masterclass sobre tipus de paper i sistemes d’impressió.

La Rai parla tant de conceptes bàsics del sector com de procediments especialitzats i curiositats. Es comenten des de diferències entre paper estucat, òfset i creatiu fins a propietats del tòner líquid i del tòner sec, passant per tintes UVI, vernissos, o tècniques com l’stamping i el cop en sec.

La classe va acompanyada de nombrosos exemples, alguns projectats a la pantalla i d’altres molt més tàctils gràcies als mostraris de paper. Els alumnes tenen ara moltes noves opcions a considerar per als seus futurs projectes.

Si vols saber més d’Antalis (especialistes en distribució de paper, solucions d’embalatge i suports de comunicació visual) pots visitar la seva web aquí.

 

 

Vídeo Digital

Diego Fernández, professor de l’assignatura de Vídeo Digital, presenta als alumnes les tècniques i recursos de creació de vídeo i animació destinats a la xarxa. En aquesta assignatura es treballa l’aprenentatge de les característiques del vídeo digital, la seva edició, la interactivitat, introducció a l’animació 3D i introducció al tractament d’àudio.

Marc Juanola


Andrés Gutiérrez


Laia Faiges


Jose Navarro


Valeria Cerrada


Carlos Vidente

Projectes Web

L’assignatura de Projectes Web, impartida per la professora Anna Fuster, presenta el desenvolupament de la maquetació en HTML i CSS d’un projecte web. Al llarg del curs es treballa el plantejament i l’obtenció d’un prototip funcional, passant per una proposta gràfica, maquetació i la instal·lació a un servidor.

Els alumnes aprenen les especificitats del disseny per al mitjà digital. Com plantejar un briefing, el disseny d’interacció i arquitectura de la informació. En aquesta edició, els alumnes han implementat la web del prototip de l’assignatura d’Anàlisi i gestió de publicacions digitals, donant com a resultat un redisseny de les pàgines web de diversos museus escollits.

Andrés Gutiérrez


Valeria Cerrada


Carlos Vicente


Jose Navarro


Laia Faiges

Introducció a la Programació

Els professors Jordi Collell i Oriol Collell s’han encarregat de dur a terme la docència de l’assignatura d’Introducció a la Programació. Aquesta assignatura té com a objectiu dotar els estudiants d’un coneixement base del llenguatge de programació. D’aquesta manera poden conèixer la complexitat dels projectes online, realitzar bons plantejaments, aconseguir una comunicació fluïda amb l’entorn professional i treure el màxim de profit a les possibilitats tècniques.

Els alumnes aprenen el funcionament del llenguatge Java Script, nocions de PHP i MySQL i el funcionament pràctic de les llibreries JQuery. Durant el curs es fan diferents pràctiques que van dotant l’alumnat de recursos útils per a possibles projectes. Una d’elles ha estat utilitzant la llibreria TweenMax de GreenSock.

Paola Belmonte

L’usuari clica les anelles del mandala i fa que aquestes s’aturin o es desplacin circularment.

2017_belmonte_progr


Laia Faiges

El planeta gira i és deté en prémer el botó d’encesa del centre.

2017_faiges_progr


Andrés Gutiérrez

Els botons de la màquina fan accionar tot tipus d’interaccions.

2017_gutierrez_progr


Marc Juanola

La màquina de rajos de la dreta pot accionar-se i apagar-se.

2017_juanola_progr


Sandra Rubio

La fàbrica de xocolata té un moviment continu de les seves premses i engranatges.

2017_rubio_progr

master Eina

Disseny Centrat en l’Usuari

El Disseny Centrat en l’Usuari (DCU) és un enfocament del disseny que té en compte el destinatari final del producte o servei, l’activitat que es desenvolupa, així com els contextos d’ús. Dins de l’assignatura d’Anàlisi i gestió de publicacions digitals, els alumnes del màster han treballat amb el professor Enric Mor els aspectes del DCU mitjançant dinàmiques, activitats i un projecte de redisseny web d’un museu.

Una de les primeres activitats a classe va ser el disseny d’un moneder o cartera. L’objectiu de l’activitat era confeccionar el producte pensant directament en un company de classe.

master Eina master Eina master Eina master Eina master Eina

Mitjançant un procés d’iteració, els alumnes preguntaven les necessitats i plantejaven problemàtiques amb possibles solucions. D’aquesta manera, el resultat final cada vegada s’ajustava més a l’èxit. Finalment l’activitat concloïa amb un debat sobre el millor producte: aquell que millor resolia la necessitat de l’usuari en qüestió.

Un procés important en el disseny de qualsevol plataforma en línia o d’una app és tenir en compte els Escenaris. En ells, el dissenyador reflexiona sobre possibles situacions versemblants en les que un usuari tipus podria trobar-se en utilitzar el producte. Aquest és un procés molt important en treballar amb l’Experiència d’Usuari (UX)

master Eina master Eina master Eina master Eina master Eina master Eina

Aquesta vegada l’activitat de classe va consistir en dissenyar de manera molt visual un escenari per a una app en concret. La funcionalitat de l’app consistia en un sistema elaborat per trobar, mitjançant la col·laboració de les persones, la teva mascota perduda.

El Disseny iteratiu és una metodologia de disseny basada en un procés cíclic de prototips, proves, anàlisis i perfeccionament d’un producte o procés. Basant-se en els resultats de les proves de la iteració més recent d’un disseny, es realitzen canvis i millores.

master Eina master Eina master Eina master Eina

Per practicar i entendre aquest funcionament, a classe es va efectuar el Marshmallow Challenge. Es tracta d’un desafiament de team-building que encoratja la mentalitat de disseny i es dóna suport en els principis bàsics d’enginyeria. Se’ls dóna a cada equip els subministraments per a treballar – espagueti, cinta i corda – i en 18 minuts han de construir la torre més alta possible que sostingui un “marshmallow”.

Finalment, el projecte final de l’assignatura consistia en el redisseny de la pàgina web d’un museu. Seguint els passos treballats a classe del DCU, els alumnes han realitzat un informe on detallaven el procés iteratiu dut a terme pas a pas. Entre ells, els escenaris, l’arquitectura de la informació, sketching, diagrama de flux i per últim un prototip funcional.

Valeria Cerradamaster Einamaster Einamaster Einavaleria4


Carlos Vicente

master Einamaster Einamaster Einamaster Eina


Jose Navarro

master Einamaster Einamaster Einamaster Eina


Andrés Gutiérrez

master Einamaster Einamaster Einamaster Eina


Laia Faiges

master Einamaster Einamaster Einamaster Eina