2016 aplicacions grafiques classe

Projectes d’Aplicacions Gràfiques

2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball 2016 aplicacions grafiques treball

L’assignatura impartida per Martí Ferré consisteix a realitzar projectes de disseny gràfic que integrin els elements conceptuals, creatius i tècnics sobre un context determinat. La temàtica inicial era una Exposició Universal, per tant, cada alumne ha basat el seu treball en la creació d’una línia gràfica aplicada a un país escollit.

 

2016 aplicacions grafiques classe

 

Durant les setmanes del curs s’han anat confeccionant els projectes, partint d’una primera conceptualització del sistema gràfic. Aquest concepte inicial ha anat evolucionant a mesura que s’afegien les diferents aplicacions i gràcies al guiatge del professor.

 

2016 aplicacions grafiques classe 2016 aplicacions grafiques classe

2016 aplicacions grafiques classe

 

L’última sessió del curs s’ha dut a terme a la sala polivalent d’Eina, on els alumnes han fet una escenificació dels seus projectes al complet. En total, cadascú havia de treballar un seguit d’aplicacions: una sèrie de posters, un flyer o fullet, merchandising incloent samarreta, llibreta i bossa, packaging del restaurant i la maqueta del pavelló.

 

2016 aplicacions grafiques classe

Visita a dos estudis de disseny

La dinàmica de treball d’un estudi de disseny pot ser molt diversa segons l’entorn en el que es desenvolupa. En aquesta sortida doble, els estudiants han conegut de primera mà l’equip de The Roomrooms’ i, posteriorment, han gaudit d’una visita guiada per les instal·lacions de l’agència Morillas.

Les dues agències tenen característiques molt diferents. The Roomrooms’, és una 2016_theroomroomsempresa de tres treballadores, la Blanca, la Gemma i l’Elena. A més, compten amb diversos proveïdors de confiança. Van explicar algunes idees d’autopromoció que duen a terme i com funcionen en quant a gestió interna. A més, ens van mostrar el procés de dos dels seus projectes, Vallformosa i 7000 m² de temps. L’estona amb elles, va ser interactiva i dinàmica. Totes tres juntes han aconseguit combinar perfectament la distribució de tasques i el treball en equip.

D’altra banda, Morillas té una estructura més gran i complexa. Es tracta d’una agència especialitzada en branding i packaging i de llarg recorregut en el sector.

2016_morillas1Els departaments es distribueixen pels diferents pisos, on trobem equips de treball ben estructurats que s’encarreguen de la estratègia, identitat, naming, branding i disseny de producte 3D. Durant la visita guiada, els alumnes del master han pogut parlar amb alguns representants dels diferents departaments. L’empresa compta amb grans marques del sector del consum dins de la seva cartera de clients.

Títols de crèdit que posen punt final a Vídeo i Animació

Els alumnes de l’assignatura de Vídeo Digital i Animació del Postgrau en Disseny Web posen punt final a les classes amb la presentació d’uns títols de crèdit.

La majoria dels alumnes partien de zero sobre coneixements d’animació amb After Effects. Així, amb menys d’un mes, es reptaven a realitzar uns crèdits de la pel·lícula que escollís cadascú i amb la tècnica i concepte que creguessin més convenient.

A continuació us presentem una mostra ben variada dels diferents treballs que van presentar-se la darrera sessió a l’assignatura impartida pel professor i realitzador Jordi Capdevila.

Projectes audiovisuals

Els alumnes de l’assignatura de Vídeo Digital i Animació del Postgrau en Disseny Web han presentat els seus projectes audiovisuals de temàtica lliure on posaven a prova les seves habilitats en les fases de preproducció, rodatge i postproducció d’un producte audiovisual. A continuació, us presentem una selecció dels diferents treballs que van presentar-se durant l’assignatura impartida pel professor i realitzador Jordi Capdevila.

Ana: A ‘Paper Dream’ un tros de paper cobra vida per a experimentar aventures, sobreviure i descobrir-se a ell mateix. Des del moment en què salta a l’aigua com un peix, apareixen sorpreses i situacions perilloses de les que ha de fugir transformant-se en nous animals. El major repte a l’hora de recrear aquesta animació va ser el de muntar la il·luminació i els suports que permetien realitzar els moviments de les figures en un espai reduït.

Santi: ‘Instantes’, poema atribuït a Borges, tot i que l’autor real és Donald Herold, parla sobre el pas del temps i el gaudi de la vida. Al vídeo s’utilitzen plans curts i detall que ajuden a donar èmfasi i ritme. Per la seva banda, el moviment del focus de llum realça les expressions, recalcant aquesta idea del pas del temps sobre els personatges.

Olga: ‘Primavera Vall Llach’ està pensat com el primer d’un total de 4 vídeos, tants com estaciones té l’any. La idea era mostrar l’entorn i el que passa al voltant del celler. El poble de Porrera, les vinyes, els animals, el sol, la gent i tot allò que fa que el vi produït sigui tan especial.

Antonio: ‘Fuck It’ és un espot comercial que tracta d’invertir la narrativa habitual d’aquest tipus de vídeos. Si les marques sempre relacionen l’esport amb sensacions d’hiperactivitat, histrionisme i passió exacerbada, aquí es mostra la cara B: l’esport no sempre és bo i també té inconvenients. Els referents principals són els anuncis de la pròpia marca, que han inspirat el resultat estètic de ‘Fuck It’.

Ariadna: ‘Terra Sorda’ és el retrat documental del Boixar, una població situada prop de l’encreuament entre Catalunya, Aragó i el País Valencià. Menys de sis són els habitants que hi viuen durant l’any. La protagonista de la història pretén ser un reflex de la situació per la que han hagut de passar molts dels que ja han marxat. ‘Terra Sorda’ s’endinsa en la penombra dels seus carrers per conèixer més de prop la realitat que es viu allí.

Isabel: Me n’he adonat que els museus s’han convertit en una mena de parc temàtic per a adults. La gent va per diferents raons: la majoria són realment curiosos, uns altres s’avorreixen, alguns van només per dir que han estat allà, uns pocs no tenen molt clar per què hi són.

Andrea: La meva intenció amb aquest vídeo, més que practicar amb el muntatge era practicar amb la direcció d’art. Vaig decidir que el meu treball consistiria en crear un tutorial de galetes molt fàcil i molt atractiu visualment. El principal problema és que no tenia una cuina espaiosa, ni ben il·luminada. Així que ho vaig gravar tot a la taula d’una terrassa, amb llum natural. A més, per donar més vida a les imatges, vaig optar per animar una mica la tipografia (encara que d’aquesta tasca se’n va encarregar Alejandro Arroyo) i jo em vaig centrar en la direcció artística del vídeo.

Edward: ‘Coffee Break’ és curtmetratge realitzat amb la tècnica stop motion. Descriu el procès de preparació del cafè amb la personificació dels objectes i amb un toc divertit.

Tres professors d’EINA a la 5a edició de Webs al punt.cat

La Fundació puntCAT, entitat privada que gestiona el domini .cat, va lliurar els premis de la 5a edició de Webs al punt.cat. Aquest concurs convida els estudiants de territoris de parla catalana d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Mitjà o Superior a dissenyar un lloc web o una app en català dintre del seu àmbit acadèmic.

En aquest context, han sigut tres els professors d’EINA que han format part del jurat del concurs. Concretament, Anna Fuster, professora i coordinadora del postgrau en Disseny Web d’EINA; Enric Mor, professor Anàlisis y gestió de publicacions digitals a EINA i Daniel Julià, professor de l’assignatura de Disseny per a gestors de continguts CMS també a EINA.

El concurs, que va celebrar-se al CosmoCaixa de Barcelona, premiava aspectes com l’atractiu, la usabilitat o la fiabilitat, entre d’altres. A més, pretenia fomentar el coneixement de les noves tecnologies, la creativitat dels participants i l’ús correcte del català.

Podeu trobar més informació a http://websalpunt.cat/

Fotografies: Fundació puntCAT

Projectes de Identitat amb Xavier Alamany

Els alumnes del Màster en Disseny Gràfic, a l’assignatura de Projectes d’Identitat dirigida per Xavier Alamany i amb el suport d’Anna Majó, han dissenyat una campanya per a canviar la imatge i recuperar veïns de la Rambla. A continuació podeu veure un recull dels projectes realitzats.

Antonio Mateo

“En tant que icònica, cultural i humana, vam decidir que el principal objectiu era presentar la Rambla com un espai acollidor i domèstic, que pot convertir-se en casa de tothom. Per això, no cal modificar la fisonomia de la Rambla, sinó posar en valor els seus trets en comú amb qualsevol altre barri, en aquest cas els balcons i les plaques senyalitzadores de carrer, que donen un aspecte de quotidianitat. Un altre dels punts forts de la identitat era destacar la seva dimensió universal mitjançant personalitats del món de la cultura i la societat catalana que han tingut una relació especial amb la Rambla.”

Júlia Martí

“El disseny resultant de­nota els valors principals que es volen transmetre en la campanya a través de diferents elements gràfics. En primer lloc les fotografies de la Rambla, en segon lloc les imatges de mobles de la botiga de Barcelona Vinçon, en tercer lloc els colors vius i arriscats. Com a resultat, una imatge moderna alho­ra que amb un toc vinta­ge, no només per la forma en què es complementen els diferents elements, sinó també pel que signifi­ca cada un d’ells.”

Fernanda Binvignat

“El concepte d’espai lliure, o de vacant es va aprofitar per remarcar el fet de que la Rambla està buida, utilitzant la construcció quasi arquitectònica de la identitat gràfica per mostrar un volum desocupat mentre la façana segueix intacta. Aquesta és una crida a l’atenció per a que la Rambla no es buidi més. És una demanada perquè tornin els locals. Es una advertència sobre els espais vacants, lliures per ser habitats”

Andrea Martínez

“Aquest projecte ha buscat les seves arrels; per recordar-nos a tots els barcelonins i barcelonines que La Rambla és important per a nosaltres i per a la ciutat. Perquè, en ella, els nostres avantpassats van passar molts moments i no els podem deixar morir. Els valors bàsics per a la creació de la marca han estat: tradició i transgressió, cultura i historia.”

Alba Fernández

“La Rambla és un dels llocs de Barcelona on hi ha més activitat, una ciutat dins d’una altra ciutat plena de color i moviment. S’ha convertit en l’emblema de Barcelona a nivell internacional i cada vegada son més els turistes que la transiten; no obstant, cada vegada son menys els veïns que l’habiten. Els objectius d’aquest projecte són sensibilitzar sobre la necessitat de recuperar la idea de barri i teixit social al voltant d’aquest eix fonamental de Barcelona. Transmetre el dinamisme i energia de la Rambla, així com la idea de confluència i centralitat. I generar xarxa i llaços entre les persona que hi viuen.”

El Disseny Gràfic en el terreny de l’Arquitectura

El Màster en Disseny Gràfic, va estar present als premis d’arquitectura DTF Designing the Future, revista d’arquitectura i PFC, i va comptar amb Lluc Massaguer, coordinadora (juntament amb Anna Fuster) del Màster en Disseny Gràfic d’EINA, com a membre del jurat per a escollir els guanyadors dels premis als millors PFC a nivell estatal. L’acte es va celebrar el passat 28 de febrer a l’auditori del Palau Cibeles de Madrid.

En aquest context, Lluc Massaguer va explicar que “Des del Màster en Disseny Gràfic d’EINA, que va especialment dirigit a graduats en disciplines paral·leles al disseny, com poden ser la Fotografia, les Belles Arts, la Comunicació Audiovisual o l’Arquitectura, entre d’altres, pensem que és molt important la construcció de nous perfils professionals que uneixin coneixements i pràctiques de diversos camps més o menys allunyats del disseny gràfic tal i com se l’ha entès fins fa uns anys. És per aquest motiu, que vam trobar interessant la proposta de la revista DTF a participar com a jurat als seus premis, fet indicatiu que des de l’arquitectura, en aquest cas concret, també es té en compte el disseny gràfic en el seu procés de projecció i execució”.

Projectes de Tipografia amb Salvador Huertas

A l’assignatura de Tipografia amb Salvador Huertas, els alumnes del Màster en Disseny Gràfic d’Eina van haver de dissenyar una publicació de temàtica i format lliures. Els resultats són sorprenents, des de revistes, guies, catàlegs, fins a fulletons i molt més. Bona feina nois!

Helena Mas

Projectes d’Aplicació Gràfica amb Martí Ferré

L’encàrrec d’aquest anys per els alumnes del Màster en Disseny Gràfic per l’assignatura de Projectes d’Aplicacions Gràfiques que dirigeix Martí Ferré, va ser el disseny de la gràfica per a un parc temàtic. Sense logos permesos, els alumnes van realitzar la senyalètica, pòsters i packaging de parcs de temàtica lliure en menys de dos mesos i aquests són els resultats que vam poder veure el dia de l’entrega. Felicitats nois i noies!

“Monotonia” – Marina Guadix

Marina Guadix va desenvolupar el seu projecte final d’Arts Gràfiques experimentant amb l’estampació amb sang. “Aquesta peculiar tinta, em va cridar l’atenció per la necessitat de treballar-la des de zero, el que significa un major grau d’experimentació. Y sobretot per les connotacions de la sang i la gran càrrega semàntica que podia donar a una peça gràfica.”