Projectes d’identitat gràfica – Elena Sancho

Proposta, d’Elena Sancho, de redisseny de la identitat pel parc d’atraccions Tibidabo, dins l’assignatura Projectes d’Identitat Gràfica, impartida per Xavier Alamany.

L’encàrrec era reconduir la identitat de Tibidabo cap a una visió més tecnològica, imaginativa i participativa.

Propuesta, de Elena Sancho, de rediseño de la identidad para el parque de atracciones Tibidabo, dentro de la asignatura Proyectos de Identidad Gráfica, impartida por Xavier Alamany.

El encargo era reconducir la identidad de Tibidabo hacia una visión más tecnológica, imaginativa y participativa.

 

Tipografia – Poster "monstruo" – Laura Baker, Nerea Borrell, Anamaría Espinoza i Elisenda Muns

Diseño de un poster realizado con una lista de los grupos de contenido y ordenado por jerarquías.

El objetivo de proyecto es generar el contenido textual incluyendo toda la información que se considere relevante con una composición en base columna y módulo, el espacio blanco como elemento vertebrador y la organización de los elementos en función.

Tipografia – Poster – Humberto Garcia

POSTER HELVÈTICA

“El primer poster se pensó en un fondo rojo, que llamara la atención mas por el color y la sencillez de la atmosfera rodeada por la misma. Conforme fui desarrollando nuevas ideas y observando referncias de los años 50’s, que es cuando nace la Helvetica.

No quedando conforme con el resultado del poster, se desarrolló una nueva propuesta en la que se manejó la técnica de la serigrafía a una sola tinta. Finalmente, experimentando con una tinta grasa y agua, sé llegó al resultado final.”

Tipografia – "Yo soy" – Irene Zugaza

Exercici “Yo soy” d’Irene Zugaza dins l’assignatura de Tipografia, impartida per Salvador Huertas.

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Ejercicio “Yo soy” de Irene Zugaza dentro de la asignatura de Tipografía, impartida por Salvador Huertas.

El objetivo del ejercicio “Yo soy” es trabajar la tipografía como herramienta de expresión, composición y comunicación del mensage, trabajando con la importancia de la tipografía y su potencial visual.

“Yo soy” trata de componer el nombre y apellido/s del estudiante en dos tipografias, y recolipar, ordenar y asimilar la información sobre las dos tipos seleccionadas.